ALLEGATO N. 2 ALLA CARTA DEI SERVIZI

TABELLA PER LA DEFINIZIONE DEL VOTO DI CONDOTTA (Rev. 5/5/09)

ELEMENTI CHE SONO GIA’ COMPRESI NELLA DEFINIZIONE DEL VOTO DI PROFITTO ELEMENTI PER LA DEFINIZIONE DEL VOTO DI CONDOTTA
IMPEGNO PARTECIPAZIONE RISPETTO DELLE REGOLE RISPETTO DELLE COSE RISPETTO DELLE PERSONE PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI  

- Rispetta le consegne dei docenti ?
- In particolare, esegue i compiti a casa ?
- Studia con
- regolarità ?
- Porta a scuola il materiale
- necessario ?
- Prende appunti durante le lezioni ?
- Pianifica gli
- impegni ?
- Non si assenta ai compiti in classe e alle interrogazioni programmate ?
Non diversifica l’impegno nelle varie discipline?

 - E’ attento in classe ?
- Non si distrae ?
- In particolare, non interrompe in modo inopportuno ?
- Non chiede frequentemente di uscire dall’ aula ?
- Chiede chiarimenti ?
- È collaborativo con i docenti ?
- È collaborativo con i compagni ed i rappresentanti di classe ?
Sa fare proposte costruttive ?

- Non chiacchiera ?
- Non disturba le lezioni ?
- Riconsegna puntualmente le verifiche firmate dai genitori ?
- Fa firmare le giustificazioni presentandole per tempo ?
- Consegna puntualmente gli avvisi alla famiglia ?
- Non usa il cellulare in classe ?
- Rispetta il divieto di non fumare in corridoi, scale, classi, laboratori ?
- Non mangia in classe senza permesso ?
- Non esce senza permesso ?
- Conserva con attenzione e restituisce i libri della biblioteca ?
- Rispetta le consegna degli insegnanti nei viaggi di istruzione, scambi o visite didattiche ?
- Non bestemmia e non usa turpiloquio ?
Usa un abbigliamento adeguato allo ambiente scolastico ?

- Lascia in ordine il suo banco ?
- Non sporca né danneggia aula mensa ed aula studio ?
- Non danneggia computer, bagni, armadietti o altre attrezzature ?
- Rispetta le regole della pulizia ?
- Non scrive su banchi o muri ?
- Fa la raccolta differenziata ?
- Nei viaggi di istruzione, visite didattiche o scambi, rispetta i mezzi di trasporto, le dotazioni dei luoghi in cui è ospitato, i luoghi oggetto di visita ?
Conserva con cura i libri di testo dati in comodato?

- Rispetta i docenti ?
- Rispetta il personale non docente ?
- Rispetta i suoi compagni e gli altri studenti ?
- Aiuta i compagni ?
- Collabora con personale docente e non docente ?
- Non si dimostra prepotente ?
- Rispetta la libertà altrui ?
- Non si dimostra violento ?
- Non ha comportamenti lesivi della sicurezza altrui ?
Non ha un comportamento opportunistico nei confronti degli insegnanti?

- Non ha subito provvedimenti disciplinari cioè:

a) non ha ricevuto note, richiami documentati, assegnazione di lavori socialmente utili?
b) non ha subito sospensioni con obbligo di frequenza o sospensioni dall’ attività scolastica?
 

 VOTO CONDOTTA

I Parametri di valutazione dei fattori:
  · impegno;
  · partecipazione;
  · metodo di studio

sono già sintetizzati sul registro dell’insegnante.

 NULLO  HA COMPORTAMENTI VANDALISTICI E DISONESTI HA COMPORTAMENTI DA BULLO LESIVI DELLA DIGNITA' DELLE PERSONE Sospensioni superiori ai 15 giorni, accompagnate da infrazioni reiterate 1 - 5
SCARSO SCARSO SCARSO Note ripetute o sistematiche / sospensioni inferiori ai 15 giorni 6
SCARSO / DISCONTINUO SCARSO / DISCONTINUO DISCONTINUO / ACCETTABILE piu’ Note / Sospensioni occasionali / LSU 7
ACCETTABILE ACCETTABILE ACCETTABILE Richiami formali (documentati, per esempio, dalla scheda informativa)
o assegnazione di lavori socialmente utili 		8
SODDISFACENTE SODDISFACENTE SODDISFACENTE Nessun provvedimento disciplinare 9
PIU' CHE SODDISFACENTE / NOTEVOLE PIU' CHE SODDISFACENTE / NOTEVOLE  NOTEVOLE Nessun provvedimento disciplinare 10